置身數碼時代的洪流之中，保持變通與創新，才能追得上變革的步伐。去年底，聯合國兒童基金會（UNICEF）成立加密貨幣基金，直接接收加密貨幣「以太幣」（Ether）及「比特幣」（Bitcoin），拓寬吸納善款和撥款方式。最近，UNICEF透過加密貨幣基金，撥款資助8家初創公司，支持創新的力量和新興技術，為兒童所面臨的困境帶來嶄新解決方案。其中兩家公司，將利用加密貨幣的撥款，把VR（虛擬實境）技術轉型至WebVR，讓兒童的學習模式更多元化，以及緩解年輕一代的心理情緒問題。
對於企業而言，WebVR的製作成本較VR低，因為發展VR需要依賴其他廠商，把VR程式安裝在指定的頭戴式顯示器，但開發WebVR技術，企業只需直接把虛擬實境上載互聯網，用家亦無需使用指定廠商所生產的裝置，透過任何可連接感應器的「VR眼鏡」，即可直接上網進入虛擬實境中，使用步驟得以簡化，從而有助企業擴大用戶基礎，使更多人受惠。
來自智利的初創公司Utopic，正在逐步將VR轉至WebVR，期望於疫情之中「停課不停學」的特殊情況下，讓學童用生動的方式投入學習，教師亦可遙距評估學生的進度。
早前，在UNICEF的支持下，Utopic開發了一個網上系統，提供配合教育課程的VR遊戲庫，將傳統的課堂教學與虛擬實境遊戲相結合。該平台亦讓教師透過統計數據，緊貼學生的學習進度，然後再選取合適的學習資源計劃下一步的教學進程。
截至目前，Utopic已對500名學生進行可用性測試（usability testing），結果顯示兒童對於VR教學方式表現出極高專注度和參與度，Utopic期望透過卡通畫面和充滿互動的故事情節，提升兒童的閱讀能力。
同樣計劃轉戰WebVR技術的另一間初創企業，是來自土耳其的Ideasis，該公司將利用VR進行「情境治療」，緩和兒童由於疫情下居家隔離措施而引發的心理困擾。停課剛開始的時候，小孩或會覺得不用上學很好玩，但是隨後而來的心理壓力，不容忽視，他們會擔心與家人和朋友分離、憂慮學業進度被拖垮等等，然而因為隔離在家，他們不得不自己獨自面對這些內心的擔憂。Ideasis打算用VR模擬現實生活，以逼真的視覺效果，使用戶有「親臨其境」的體驗，有效緩解焦慮等心理狀態。
在數碼世界，可以開創無限可能，為疫情所衍生的「新常態」找到突破框框的窗口。這次UNICEF運用虛擬貨幣支持初創企業的撥款模式，本身也是一項突破，遍佈7個國家的8家初創公司，於20分鐘內已收妥加密貨幣，而且手續費低，但過程透明度高，善款更加用得其所。UNICEF將致力協助開拓新科技的應用方法，務求為兒童帶來實質的改變。
